1-Г клас Спеціалізованої школи № 197 ім.Дмитра Луценка

Журнал "Зін" видається 1 раз у місяць і коштує 15 грн.

Умови життя, навчальна і трудова діяльність школярів, їхній стан здоров’я і нахили звичайно різні. А тому єдиного добового режиму дня для усіх бути не може. Орієнтовний режим дня для учнів 2-3 класів може бути таким:

7.00 Прокидання, ранкова гімнастика, загартовуючі процедури, прибирання ліжка, туалет
7.30 Сніданок
8.20 Навчальні і факультативні заняття в школі
13.30 Дорога із школи додому (прогулянка)
14.00 Обід
14.30 Післяобідній відпочинок (прогулянка, рухливі ігри і розваги)
16.30 Підготовка уроків і позакласна робота
18.30 Перебування на повітрі
19.30 Вечеря і вільні заняття (творча діяльність, читання літератури, допомога сім’ї, музика)
20.30 Приготування до сну (прогулянка перед сном, туалет)
21.00 Сон

Основні гігієнічні константи раціонального дня учнів: виконання різних видів діяльності в суворо визначені часи, правильне черг ... Читати далі »

Детские психологи советуют не произносить некоторые фразы, чтобы не травмировать малыша, неважно, сколько ему от роду — он всё уже понимает, даже по интонации.
1. У тебя ничего не получается — дай сделаю я!
Психологи утверждают, что эта фраза травмирует малыша и заранее программирует на неудачу. Он чувствует себя глупым и неловким и в будущем боится уже проявить инициативу, думая, что мама снова будет кричать.
2. Возьми, только успокойся!
Тяжело некоторым родителям выдержать многочасовое заунывное «ну пожалуйста, ну дай». Но, согласившись дать малышу то, что он просит, родители, сами того не желая, дают понять: нытьем и уговорами можно добиться всего, и мамино «нет» не стоит воспринимать всерьез.
3. Еще раз такое увижу — ты у меня получишь!
Как показала практика, дальше угроз дело не доходит. Ни мама, ни папа не осуществят наказание, а ребенок будет только напуган. Подобная фраза у детей вызывает лишь обиду и недоумение. Не ... Читати далі »